Pechar anuncio

Unha escola secundaria do condado de Laois, Irlanda, tivo grandes problemas cando este ano decidiu substituír os libros de texto en papel por tabletas HP ElitePad. Pero o experimento non triunfou en absoluto, e o director do colexio tivo que admitir despois dunhas semanas que "este é un completo desastre".

Estudantes Escola comunitaria de Mountrath ían experimentar grandes cambios este ano. En lugar dos clásicos libros de texto en papel, compraron tabletas HP ElitePad con Windows 8, que se supón que se converterían na súa principal ferramenta escolar. Un estudante gastou 15 mil coroas por unha tableta deste tipo. Os pais tiñan a opción de levar o dispositivo a prazos.

Todo parecía ben ata que chegou a carga real, porque as tabletas de HP non podían manexalo. Negáronse a acender para os estudantes, ou pola contra apagados por eles mesmos, e o fallo dos compoñentes de hardware non foi unha excepción. Todo isto ocorreu coa instalación, que segundo o director Margin Gleeson, someteuse a dezaoito meses de probas mentres a escola buscaba o candidato ideal.

Pero cando viu como resultou o experimento co ElitePad, que describiu como "un dispositivo que en realidade é un ordenador en forma de tableta e que ofrece aos estudantes un editor de texto e memoria suficiente", non se sorprendeu. "O HP ElitePad resultou ser un desastre total", escribiu nunha carta de desculpas aos pais, na que prometía volver aos libros de texto en papel a costa da escola.

A escola resolverá agora o problema cos representantes de HP, pero non está nada claro cando finalmente volverán aos libros de texto electrónicos. Despois dunha experiencia tan negativa, será un tema moi candente para ela, o segundo tal problema non pode volver ocorrer.

Non ten sentido non crer ao director Gleeson que houbo meses de probas de todos os produtos posibles, xa que é unha práctica estándar. Ademais, se está en Escola comunitaria de Mountrath probaron diferentes variantes durante só ano e medio, podemos consideralo un proceso rápido. Normalmente, as instalacións educativas son moito máis reservadas e levan varios anos probando implantacións de tabletas para ver como describindo da súa experiencia adquirida Elia Freedman.

Comeza cos profesores que revisan as solicitudes dispoñibles e avalían se unha axuda electrónica será beneficiosa. No curso seguinte, as tabletas serán despregadas nunha clase seleccionada e, se este experimento se avalía como exitoso, a escola comezará a recadar fondos para adquirir máis produtos para poder distribuílos por toda a escola no curso seguinte.

Isto é aproximadamente o que pode parecer a aplicación de tabletas para o ensino en escolas individuais. Aínda que Freedman describe o sistema escolar estadounidense, non hai razón para pensar que o tema das tabletas na educación se trate de forma diferente en Europa. Despois de todo, un exemplo checo é bastante elocuente.

[do action="citation"]Apple ten todos os requisitos para dominar as institucións escolares de todo tipo coas súas tabletas nuns poucos anos.[/do]

Para HP e Microsoft, o fiasco irlandés pode significar un gran golpe nun momento no que as institucións educativas de todo o mundo se están preparando en pasos máis ou menos grandes para a transición ao chamado e-learning. Apple, por outra banda, pode beneficiarse diso, que empuxa o seu iPad aos pupitres dos colexios ao grande, cando, por exemplo, asina grandes contratos con institucións individuais para subministracións máis favorables de tabletas de mazá.

Esta é tamén a razón pola que, mesmo despois da introdución dos novos iPads este ano, mantivo o iPad 2 de dous anos e medio de idade O iPad 2 mantívose en 10 coroas (399 dólares), pero como explica Freedman, é posible que este dispositivo xa non atraiga ao cliente medio, pero é absolutamente crucial para as escolas que siga estando dispoñible. Apple obviamente é moi consciente diso.

Se o centro leva varios anos probando a implantación dun elemento que aínda non foi probado na docencia, non é posible que a proba se realice con máis dun dispositivo. A dirección do centro ten que asegurarse de que o que se comezou a probar no primeiro curso e se comprobou a funcionalidade e utilidade dos equipamentos tamén pasará a mans do alumnado. Para evitar un escenario similar ao de Irlanda, todos os riscos deben minimizarse na medida do posible. En caso contrario, existe unha ameaza para a estabilidade e continuidade da propia docencia, así como problemas económicos.

Apple ofrece ás escolas seguridade co iPad 2. Aínda que lanza novas xeracións para as masas ano tras ano, segue enviando iPad 2 máis antigos ás escolas, que están comprobados e a escola pode confiar ao XNUMX%. Teñen unha enorme vantaxe sobre a competición de Cupertino neste tamén. Non só na oferta interminable de aplicacións educativas na App Store, ferramentas para a creación de libros de texto e outras axudas para profesores e estudantes.

De momento, Apple ten todos os requisitos para dominar as institucións escolares de todo tipo coas súas tabletas en poucos anos. Se unha empresa non aparece no mercado cun produto que garanta unha estabilidade e fiabilidade similares, será difícil competir. Que o caso actual de Hewlett-Packard sexa unha proba clara.

Fonte: AppleInsider
.